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Airscan est fière d’annoncer qu’elle a joint ses forces à celles de Belfius pour mettre en place un projet axé sur la mesure et l’amélioration de la qualité de l’air dans les écoles. Belfius était déjà la première grande banque en Belgique à opérer de manière CO2-Neutre, elle travaillait activement à la réduction de l’empreinte carbone de la société belge. La banque a fait un pas de plus en améliorant la qualité de l’air, en se concentrant sur ceux qui comptent le plus : nos enfants.
Contexte Beats For Planet
Les écoles sont souvent soumises à de mauvaises conditions d’air intérieur. La mauvaise qualité de l’air ambiant et une ventilation insuffisante sont les principales causes des problèmes de qualité de l’air dans les écoles. Les enfants passent une grande partie de leur temps à l’intérieur de l’école et sont plus vulnérables à la pollution de l’air intérieur car leur capacité pulmonaire est encore en développement. L’exposition à la pollution atmosphérique peut entraîner une diminution de la capacité pulmonaire et des maladies telles que la BPCO, le cancer du poumon, la maladie de Parkinson et l’Alzeimer.
Une étude réalisée par Greenpeace en 2017 a déjà montré que la qualité de l’air dans les écoles belges est préoccupante. Seulement 3 % des écoles testées présentaient une bonne qualité de l’air, tandis que 61 % sont considérées comme médiocres ou pires. De plus, les concentrations de polluants individuels étaient supérieures aux valeurs limites légales dans certaines écoles.
Avec la réouverture actuelle des écoles belges, un élément supplémentaire doit être pris en compte : l’hygiène liée à la pandémie actuelle de Covid-19. Des rapports scientifiques ont déjà confirmé que la qualité de l’air intérieur est un paramètre clé qui affecte la transmission du virus. De plus, il a été démontré que la présence de particules de poussière augmente les risques de propagation du virus entre les personnes (plus d’informations).
De l'air pur pour nos enfants!
Phase 1 : Diagnostic
Le projet surveillera en permanence la qualité de l’air intérieur et ambiant dans un grand nombre d’écoles belges, à l’aide de capteurs modernes qui tirent parti de l’intelligence artificielle, de la technologie en nuage, des applications mobiles et de l’internet des objets (IoT). Les enseignants des écoles auront un aperçu en temps réel de la qualité de l’air et recevront des notifications d’alerte lorsque la concentration d’un polluant dépassera les limites définies par les autorités nationales.
Phase 2: Action
Les données collectées au cours des heures supplémentaires seront utilisées pour élaborer un plan d’action visant à améliorer l’environnement intérieur des écoles. Un plan individuel sera conçu pour apporter la meilleure solution possible à la situation spécifique de chaque école. Les actions d’amélioration peuvent varier entre des recommandations concernant le chauffage, la ventilation naturelle ou mécanique ou l’élimination de certaines sources de pollution intérieure.
Le panel de solutions comprend également la fourniture de purificateurs d’air spécifiquement conçus pour les écoles. Airscan a ainsi sélectionné les purificateurs de la société finlandaise-belge Genano Technology. Ces purificateurs prêts à l’emploi (voir photo) sont déjà utilisés dans plus de 3 000 salles de classe en Finlande. Ils utilisent une combinaison de forces électrostatiques et de filtres à charbon qui éliminent efficacement les particules de poussière, les microbes, les composés organiques volatils et les gaz nocifs.
Phase 1 : Diagnostic
Le projet surveillera en permanence la qualité de l’air intérieur et ambiant dans un grand nombre d’écoles belges, à l’aide de capteurs modernes qui tirent parti de l’intelligence artificielle, de la technologie en nuage, des applications mobiles et de l’internet des objets (IoT). Les enseignants des écoles auront un aperçu en temps réel de la qualité de l’air et recevront des notifications d’alerte lorsque la concentration d’un polluant dépassera les limites définies par les autorités nationales.
Phase 2: Action
Les données collectées au cours des heures supplémentaires seront utilisées pour élaborer un plan d’action visant à améliorer l’environnement intérieur des écoles. Un plan individuel sera conçu pour apporter la meilleure solution possible à la situation spécifique de chaque école. Les actions d’amélioration peuvent varier entre des recommandations concernant le chauffage, la ventilation naturelle ou mécanique ou l’élimination de certaines sources de pollution intérieure.
Le panel de solutions comprend également la fourniture de purificateurs d’air spécifiquement conçus pour les écoles. Airscan a ainsi sélectionné les purificateurs de la société finlandaise-belge Genano Technology. Ces purificateurs prêts à l’emploi (voir photo) sont déjà utilisés dans plus de 3 000 salles de classe en Finlande. Ils utilisent une combinaison de forces électrostatiques et de filtres à charbon qui éliminent efficacement les particules de poussière, les microbes, les composés organiques volatils et les gaz nocifs.
« Lorsque nous avons commencé à mesurer la qualité de l’air dans les écoles, nous avons remarqué les grands défis liés à la qualité de l’air dans cet environnement. »
Jusqu’à présent, le financement nécessaire pour s’attaquer efficacement au problème était la pièce manquante du puzzle. Nous sommes particulièrement heureux de ce partenariat à long terme avec Belfius, car il nous permettra de diagnostiquer et d’améliorer la qualité de l’air à grande échelle ». déclare Jérôme De Waele, directeur général d’Airscan.
Les objectifs du projet sont également en parfaite adéquation avec la politique de Belfius – être un exemple significatif et inspirant pour la société belge. Belfius subventionnera le projet et garantira ainsi un environnement sûr pour les enfants dans les écoles.
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