Le résumé
L'école Sint-Rembert avait besoin d'un état des lieux précis de la qualité de l'air intérieur dans l'ensemble du bâtiment, avec une attention particulière portée aux niveaux de CO2 compte tenu de la forte fréquentation des salles de classe. Les résultats devaient être communiqués à la direction de l'établissement et servir de base aux décisions d'amélioration.
Ce que nous avons fait
Airscan a réalisé un diagnostic de la qualité de l'air à l'aide de dispositifs de surveillance équipés de cinq types de capteurs. Ces capteurs ont mesuré les particules fines (PM2,5 et PM10), le dioxyde d'azote (NO2), le dioxyde de carbone (CO2), l'ozone (O3) et les composés organiques volatils (COV), ainsi que des paramètres de confort tels que la température et l'humidité. Le CO2 a fait l'objet d'une attention particulière, car il constitue l'indicateur le plus fiable de l'efficacité de la ventilation dans les salles de classe occupées. L'équipe a également évalué l'influence des niveaux de pollution extérieure sur les conditions intérieures, un facteur souvent négligé dans les environnements scolaires urbains.
Comment ça marche
Une campagne de diagnostic de ce type permet de constituer un registre horodaté de l'évolution des concentrations de polluants au cours de la journée : l'augmentation du CO2 lorsque les salles de classe se remplissent, la réaction des particules et des COV à l'activité et à la circulation de l'air, et l'influence de la qualité de l'air extérieur sur l'intérieur des bâtiments lorsque les fenêtres sont ouvertes ou que les systèmes de ventilation aspirent l'air extérieur. Cette vision d'ensemble – dynamique intérieure et influence extérieure combinées – permet de formuler des recommandations ciblées et non génériques.
Résultats
Les résultats des mesures ont permis d'élaborer un plan d'amélioration de la qualité de l'air intérieur rentable et adapté aux spécificités de l'établissement. Les conclusions ont été présentées directement au directeur, aux enseignants et au responsable de la prévention, afin que les personnes en charge du bâtiment et celles qui y travaillent disposent des informations nécessaires pour agir en conséquence.
